איך לנגן באר בגיטרה?

הגיטרה היא כלי נגינה קשה מבחינת שליטה בטכניקת הנגינה. אחד האתגרים עבור מספר רב של מתחילים הוא טכניקת הבר. שאלה זו רלוונטית מאוד: ישנן אפילו דוגמאות כאשר מוזיקאים מפורסמים בהופעותיהם נמנעו משימוש בטכניקה זו בעת ניגון אקורדים בודדים (למשל, האגדה על "כיווני גיטרה פתוחה" ג'וני מיטשל). לרוע המזל, אנשים רבים עוזבים את לימודיהם מבלי שלטו באיזה אקורד באר רגיל.
מה זה?
חבטת בגיטרה וכלי מיתר אחרים היא טכניקה של לחיצה בו-זמנית עם אצבע אחת של יד שמאל את כל המיתרים או חלקם על הפריט כדי לקבל אקורד... לשם כך משתמשים בעיקר באצבע המורה. לעתים קרובות (במיוחד על גיטרות חשמליות וחצי אקוסטיות), בעת ניגון אקורדים כוח, הקמיצה משמשת תוך לחיצה בו-זמנית על שני מיתרים על אותו פריט.

בגיטרה 6 מיתרים בכוונון סטנדרטי, אצבע מורה אחת האוחזת בכל המיתרים לא יוצרת אקורד נורמלי (מז'ור או שלישיה מז'ורית) בשום עצב. כדי לבנות אקורדים כאלה, בנוסף לאצבע המורה, נעשה שימוש בדפוסים שונים של לחיצה על המיתרים עם שאר האצבעות של יד שמאל על הסריגים הסמוכים לבאר.
כל הסכמות לבניית אצבעות על מיתרים נוספים ל-bar להשגת עיצורים מקורם במה שנקרא האקורדים הפתוחים.
אקורדים פתוחים הם משולשים ואקורדים שביעית אופייניים בעמדה I המושמעים ללא באר באמצעות צלילי מיתר פתוחים: C, D, Dm, D7, E, Em, E7, A, Am, A7. איתם מתחילים מתחילים ללמוד את האקורדים הראשונים.
אם ניקח, למשל, את השלשות הקטנות Am, Dm ואת אקורד E מז'ורי במצב פתוח, אז הפריסות המותנות של המקומות שבהם המיתרים נלחצים הם כדלקמן.

עכשיו אתה צריך לדמיין שאפשר להזיז את אום הגיטרה. על ידי "סידור מחדש" של אגוז 1, תרגיע קדימה לאורך הצוואר ושימוש בכל אותן סכמות של שני אקורדים משניים ועיצור מז'ורי אחד (בדוגמה שלנו, אלה הם Am, Dm ו-E), קבל קונסטרוקציות הרמוניות שונות לחלוטין:
- אקורד מינורי (אם) הופך לדו מינור (Bbm);
- אקורד E מז'ור (ה) הופך לשלשה F מז'ור (F);
- שלישיה ד מינור (Dm) מוחלף במי מינור (Ebm).
במקום האגוז, מבלי "להזיז" אותו בדמיונך, אתה יכול למעשה להניח קאפו על הפריט הראשון של הצוואר. לפעמים אביזר הגיטרה השימושי הזה נקרא "אגוז נייד". ניתן להניח אותו על כל עצב במידת הצורך.
עם זאת, ישנה אפשרות נוספת - פשוטה יותר - לשינוי אקורדים בדוגמה הנתונה - באמצעות טכניקת הבאר עם האצבע המורה של יד שמאל על הלחצן הראשון.
אפשר גם להגיד את זה: טכניקת הבאר מחליפה את פונקציית האגוז, "מעבירה" את מיקומו למקום הנכון כדי לקבל את כל אותם אקורדים טיפוסיים, אבל במפתח אחר.

כמו כן, אתה יכול לחשוב על האגוז עצמו כאצבע המורה של יד שמאל שלך באקורד פתוח (לדוגמה, בא מינור).
העלאה או הנמכה של הצליל של אקורדים משתנה גם בחצי טונים, כמו גם בצלילים בודדים: עצב אחד לאורך הצוואר לכיוון גוף הגיטרה משנה את עליית כל הצלילים שלה בחצי טון באקורד. לדוגמה, אקורד Em פתוח כאשר מוזז רצועה אחת במעלה הצוואר (לכיוון הגוף) הופך ל-Fm, שני רצועות - F # m (או שלשה אנהרמונית Gbm), וכן הלאה. כאשר ה-bar נע ברצף לאורך ה-Frets לכיוון ה-headstock, התווים בקונסוננס משתנים כדי להוריד את הגובה באותם חצאי טונים.
הם מתחילים לשלוט בטכניקת הבר בשלבים הראשונים של לימוד נגינה באקורדים, שכן טכניקה זו היא בסיסית עבור גיטריסט מכל כיוון.... נגינה בגיטרה מן המניין מבלי לשלוט בבאר היא כמעט בלתי אפשרית - רוב האקורדים נלקחים בעזרתה.

צפיות
לא כל אקורד או אקורד באר מחייב אותך להדק את כל המיתרים בגיטרה שלך. טכניקה זו היא משני סוגים - גדול וקטן.
גָדוֹל
אם האצבע המורה מהדקת בו זמנית חמישה או שישה מיתרים לכל פריט, אז אנחנו מדברים על בר גדול. במקורות מסוימים, לחיצה על כל ששת המיתרים היא שנקראת "גדול". אבל הצהרה כזו אינה נכונה, אשר מאושרת על ידי נציג "בתי הספר לנגינה בגיטרה שש מיתרים", למשל, E. Puhol, P. Agafoshin וגיטריסטים מפורסמים אחרים, שעזבו את המורשת החינוכית שלהם לדורות הבאים. בספר הלימוד מאת E. Pujol, ברור על הבר וזנייה.
סרגל בתווים מסומן בסוגריים אנכיים מרובעים (או רק סרגל), המקיפים את צלילי האקורד בצד, עם ציון חובה של מספר הפרט שבו הוא משמש (לדוגמה, סרגל גדול - BII, קטן - 1 / 2BII). בספרות מוזיקלית מסויימת, עשויה להיות אות נוספת בייעוד טכניקה זו: CIII (1/2 CIII).
קָטָן
כשמוזיקאי לוחץ באצבע המורה שלו בין שניים לארבעה מיתרים (חוץ מה-5 וה-6), אז באר כזה נקרא "קטן". צריך לציין ש ניתן לקחת את הבר הקטן עם כל אצבע אחרת של יד שמאל, ועד שלושה מיתרים - אפילו עם האצבע הקטנה. אבל זה דווקא היוצא מן הכלל מאשר הכלל, מכיוון שזה קורה לעתים רחוקות מאוד.

Barre היא טכניקה די קשה, לא רק במונחים של ביצוע טכני, אלא גם במובן הפיזי בלבד עבור היד כולה, ועבור היד בפרט. אם מתחיל מבצע תרגיל, למשל, הוצאת אקורד עם בר, אז היד יכולה פשוט להשתחרר תוך כמעט דקה, עד הכתף. אבל תופעה כזו נובעת ממיקום לא נכון של לא רק האצבע והיד בכלל, אלא גם מחשיבה של גיטריסט חסר ניסיון. העובדה היא אל תחשוב שכל הטריק טמון בכוח הלחיצה של המיתרים... חוזק השרירים, כמובן, קיים, אבל לא במידה שמוזיקאי מתחיל חושב. בהקשר זה, יש צורך לשקול ביתר פירוט את השאלה כיצד לבצע כראוי את קבלת הבר.
איך לעשות את זה נכון?
ראשית עליך להבין כיצד למקם את האצבע המורה על הלחצן של הגיטרה כראוי. יש למקם את האצבע קרוב יותר לאום המתכת, אליו הוא ילחץ על המיתרים. במקרה זה, האצבע עצמה מקבילה למהדרין לאדנים, או סוטה מעט עם הפאלנקס האחרון שלה לכיוון האצבעות האחרות, אך בתוך החרטה.
נקודה חשובה נוספת: אין לכופף את האצבע המורה במפרקים שלה, כמו במשחק רגיל, אלא להתיישר לחלוטין ולשכב שטוח במצב זה עם הצד הפנימי כך שהמיתרים נלחצים על ידי שרירי המפרקים הללו.
אף אחד מ-6 המיתרים לא צריך ליפול לתוך העיקול הבין מפרקי של האצבע, אחרת לא ניתן לחלץ את הצליל ממיתר כזה.
במקביל, האגודל מוצמד במלואו לחלק האחורי של הצוואר לרוחבו, ומאפשר לכל שאר האצבעות ללחוץ בנוחות על המיתרים הרצויים ליד האינדקס, תוך ביצוע ה-bar. הוא ממוקם בערך באמצע הדרך בין האצבע המורה והאמצעית.

תרגילי טכניקה
למתחילים, יש המלצה טובה מאנשי מקצוע: ללמוד לנגן אקורדים מבאר עדיף לעשות בתרגילים שבהם אתה צריך להחזיק לא יותר ממחצית המיתרים (3 מיתרים דקים ראשונים).
דוגמה 1
נגן את הארפג'ו המעורב (כוח גס) בסדר הרמוני זה: Dm— (Gm / D) —A7 — Dm... הטריאדה, המסומנת כ-Gm / D, נלקחת על ידי הבר הקטן: האצבע המורה לוחצת על שלושה מיתרים בלחצן השלישי. שאר האצבעות אינן משתתפות בבניית האקורד - רק האצבע המורה. להלן דיאגרמות האקורדים בסדר הרצוי. שני האקורדים הנותרים בהרמוניה המוצגת פתוחים, מנוגנים ללא באר.
סמלי אצבע יד שמאל בתרשימים אקורדים:
- 1 - אצבע מורה;
- 2 - בינוני;
- 3 - חסר שם;
- 4 - אצבע קטנה.

ערכת האצבעות של יד ימין באצבעות היא כדלקמן: P-i-m-a-m-i:

ייעוד האצבעות הוא בהתאם לתקן הבינלאומי:
- פ - האגודל של יד ימין, מנגן על המיתרים 4, 5, 6;
- אני - אינדקס, חילוץ צלילים מהמחרוזת השלישית;
- M - באמצע, מנגן על המיתר השני;
- א - ללא שם, בחירת המחרוזת הראשונה.
הבס באקורדים יהיה כך:
- ד קטין (Dm) - מיתר רביעי;
- ז' מינור (Gm / D) - מיתר רביעי;
- אקורד שביעית מז'ורי בא (A7) - מיתר 5.
כל הבאסים נשלפים עם האגודל הימני (P).
הכינוי Gm / D של אקורד G מינור אומר שהבס של האקורד הוא D (D), שהוא המיתר הרביעי הפתוח.
דוגמה 2
אתה יכול לסבך את התרגיל הקודם על ידי השמעת התו G bass הטוניק באקורד Gm. כדי לעשות זאת, מלבד החזקת הבר הקטן בקמיצה ה-3, תצטרכו ללחוץ על מיתר 4 נוסף בקמיצה החמישית עם הקמיצה השמאלית. אבל מטעמי נוחות, אתה יכול לקחת את הבר לא על שלוש, אלא על כל ארבעת המיתרים המשתתפים בארפג'ו. במקרה זה, הקמיצה תתפוס בקלות את המיתר הרביעי על פני הלחצן מהבר.
דוגמה 3
אתה צריך לשחק את ההרמוניה הבאה עם הסוגים השונים ביותר של ארפגיו ואפילו קרב המוכר לתלמיד: Am-Dm-E7-Am... כל האקורדים מנוגנים בעמדה V, כלומר בתוך ה-V-VIII frets (במקרה זה, V-VII).
איור של סכימות אקורדים:

האקורדים Am ו-Dm מנוגנים עם באר, ה-E7 השביעי פתוח - חלק מהמיתרים מהודקים בעמדה V, ושני מיתרים - הראשון והשני - חופשיים.
בס טוניק:
- עבור Am נמצא על המיתרים הרביעית או החמישית;
- עבור Dm - על המיתר הרביעי;
- עבור E7 - ב-5 או ב-6.
על ידי נגינת הרצף בכוח גס, אתה יכול לשנות בין אפשרויות הבס Am ו-E7. באקורד Dm, בס מהמיתר הפתוחה החמישי ישמע טוב לגיוון.
יש להתחיל בפיתוח של באר גדול ללא קנאות. לא קל להמציא אקורדים מלאים עם בר גדול, גם לאחר ניסיון עם בר קטן.
לכל תרגיל - לא יותר מ-15 דקות זמן עם מנוחה נוספת של יד שמאל עד להחלמה מלאה.
תרגיל 1
עבודה עם כל המיתרים לחוץ עם האצבע המורה בלבד... התחל בלחצן החמישי. ניגון - ברוט-force מעורב על מיתרים מס' 6, 3, 2, 1 עם אצבעות יד ימין P, i, m, a, בהתאמה. לאחר שניגנו את ערכת הכוח הגזע 2 פעמים, עליכם להעביר את האצבע מה-V ל-IV, ואז ל-III, II ו-I. ודא שכל הצלילים נשמעים בבירור ומתמזגים לאקורד אחד בקו האורך. אם משהו לא בסדר עם הצליל, עליך לתקן מיד את הטעויות: שנה מעט את מיקום האצבע אנכית או אופקית, הגבר את כוח הלחיצה על המיתרים. כדאי לנסות למצוא את הסיבה לחוסר הצליל או את איכותו, ולאחר מכן לחסל אותה.
אימון חבטות נעשה בצורה הטובה ביותר עם ארפג'יו במקום להכות. כאשר מכים על המיתרים, קשה לדעת אם כל הצלילים מגיעים מהאקורד או שחלק מהמיתרים אינם נשמעים. עם ארפגיו שבהם כל מיתר נלקח ברצף, אי אפשר לפספס שגיאות קליטה.
תרגיל 2
להלן תמונת טבלטורה של תחילת התרגיל השני. דוגמה זו היא גרסה מתוחכמת של תרגיל 1, בה נשלטו רק 4 מתוך 6 צלילים. כאן, האגודל של יד ימין מנגן לא רק על המיתר ה-6, אלא גם מנגן את כל מיתרי הבס - מה-6 עד ה-4, ורק אז עובר ללחצן הבא. בנוסף, האצבע השנייה (האמצעית) של יד שמאל מתווספת ל-bar לפיתוח, לחיצה על המיתר השלישי ב-VI fret.
תרגיל מס' 3
כעת ב-V fret אתה יכול לבנות אקורדים שונים באמצעות באר גדול (Am, A, A7, Dm, D7, F), "להניע" כל אחד מהם למטה ולמעלה במשטח הלחיצה, להזיז לאורך הרצועות, תחילה עם נגינת כל ברוט. כוח, ולאחר מכן, כאשר הצלילים יתקבלו בכל מקום, על ידי לחיצה "מלמעלה למטה" בספירת "אחד, שתיים, שלוש, ארבע" בכל פריט.
דפוסי סרגל לתרגילים:

סכימות של האקורדים המצוינים לתרגיל מס' 2 (למעט אלו שכבר נתקלו קודם לכן):

המלצות
כדאי לשים לב לטיפים ללימוד קליטה של באר מאנשי מקצוע.
- לא כדאי לצבור שגיאות בעת הגדרת החסימה - יש לזהות אותן ולבטל אותן מיד. אתה לא יכול לתת להם להשתרש לתוך הרגל רע.
- מתחילים מנסים להדק את אחיזתם במיתרים על ידי סיבוב האצבע המורה עם קצה. זו טעות. יש צורך לצליל טוב ללחוץ על המיתרים עם החלק הפנימי הרחב של האצבע.
- בהמשך לפריט 2: תרגילים יומיומיים צריכים לחזק את מסת השריר של הפלנגות של האצבע המורה, ולא לתרום להופעת יבלות לרוחב עליה.
- אם אתה צריך לקחת במהירות כמה אקורדים שונים מהבר, אז תחילה עליך לשלוט בהם בנפרד לאוטומטיזם, וגם לחסוך את התנועה של מבנה מחדש מאקורד אחד למשנהו באמצעות צלילים כלליים, אותו מבנה של אקורדים, טכניקת ניסוח. (גליסנדו, לגטו, תנועה מדויקת של הבר).
- בעת ביצוע באר, אתה צריך להיות מסוגל להרפות את השרירים שלך. גיטריסט מנוסה לעולם לא ימאס מבר - עבורו כל מתח פירושו אוטומטית הרפיית ידיים מיידית בכל פעם שאפשר.
