הכל על משימות

קווסטים הפכו לבילוי פופולרי בקרב מגוון רחב של קבוצות גיל. הם משחקים אינטראקטיביים עם עלילה שחובה לשחק. אם פעם המילה "קווסט" התכוונה רק למשחק מחשב, ואז שעה בחדר סגור עם המשימה לצאת ממנו, היום קווסט הוא משהו הרבה יותר.

במילים פשוטות, קווסט הוא משחק עם התגברות על מספר שלבים (משימות), מחוברים באופן הגיוני ומשמעותי, על מנת להגיע לגמר הפרס.

בסוף הקווסט תמיד יש פרס: או הכללי, או אותו כללי, אבל עם היכולת לחלק אותו לחלקים.

בתחילה, הוחלט לא לשחק קווסטים בבית. חברות מיוחדות הציעו קווסט מוכן: המשתתפים הרכיבו צוות, שילמו על השירות ומצאו את עצמם בתסריט של המארגנים. זה יכול להיות אותו חדר שממנו צריך לצאת על ידי פתרון בעיות לוגיות, חיפוש משמעויות ורמזים. או שזה היה משחק חיפוש, שמטרתו הייתה למצוא פריט ייעודי, והמגרש למשחק יכול להיות עיר שלמה.

עם הזמן, החיפוש הפך לפופולרי כל כך שאנשים עצמם החלו ליצור משימות, לכתוב תסריטים, לחפש מקום ואביזרים, ולא להסתמך רק על הנציגים הרשמיים של שירות זה. קווסטים הגיעו לבתי ספר, לצוותים מקצועיים (להעלות את הרוח הארגונית), לבסוף, הם החלו להופיע בבית, בחגים שונים וכו'.זה אומר שהחיפוש עבר "לאנשים".

למעשה, משימות מציאות (כלומר, משחקי חיפוש שאינם קשורים לעולם הוירטואלי) הופיעו רק בתחילת שנות ה-2000. הבידור הזה הוא רק בן כמה עשורים, אז עכשיו הוא בהחלט בשיאו. כדי לחבר קווסט, אתה לא צריך חינוך מיוחד או הכשרה, אתה רק צריך להבין את העיקרון של החיפוש, את המוזרויות של כתיבת תסריט ולהחליט על הנושא. קרה יותר מפעם אחת שאנשים ארגנו משחק חיפוש לחברים שלהם, ובהמשך הבינו שתחביב הפך למשהו יותר, ועזבו את העבודה הקודמת שלהם כדי לעבוד בתעשיית החיפושים.

כל סיווג יכול להיחשב מותנה, מכיוון שיש הרבה סוגים של קווסטים. והם מופיעים כל הזמן.

זהו הסיפור של מציאת מוצא מחדר סגור. באופן מסורתי, הצוות מקבל שעה על כך.

אבל החיפוש אחר חפצים שייך גם לקלאסיקה.

חשוב מאוד היכן מתרחש המסע. את המפתח הנחשק אפשר לחפש בבית, וגם זה מעניין: יש הרבה מקומות בדירה שבהם אפשר להחביא קודים, פתקים, סיסמאות ולבסוף את החפץ עצמו.

משחקים מקצועיים יותר נערכים במוזיאונים, למשל, שבהם המשימה עשויה להיות למצוא כיתוב על חלק מהמוצגים וכו'.

במסע החיפוש הקלאסי התנאים מאוד ברורים, הוא מכוון למציאת פתרון וזהו משחק אינטלקטואלי גרידא. כלומר, פעילות גופנית אפשרית, אבל לא כל כך תחרותית שיש צורך בהכנה מיוחדת.

ביצועי Quest הם פתרון מסובך יותר. ההתחלה תהיה סטנדרטית: הצוות מקשיב להנחיות ולאגדה מהמציג ו/או המארגן. היא מבינה בבירור מה הם צריכים למצוא, באיזו שעה להיפגש, ואילו כלי חיפוש יש להם. אבל בשלב מסוים בתסריט מתחילים אלמנטים של תיאטרליזציה. כמה רגעים חולפים בעזרת שחקנים: הם יכולים לפעול כמשימות בעצמם או להשמיע אותן ביצירתיות, לשחק איתם.

בכמה משימות-הצגות, המשתתפים עצמם הופכים לחלק מהתיאטרליזציה: הם לא רק מסתכלים על השחקנים, מקשיבים להם, מחפשים את משמעות המראה שלהם, אלא הם עצמם פועלים כדי להתקדם במשחק.

ילדים מאוד אוהבים קווסטים-הופעות.

גם כאן הכל פשוט: שכן המשימות העיקריות בהן נעשה שימוש הן אלו הקשורות להפגנת כישוריהם הגופניים. נצטרך לרוץ, לקפוץ, להראות מיומנות, כוח, סיבולת. כמובן, יותר מעניין לשחק משימות ספורט מול הקבוצה היריבה.

זה הולך מצוין בקרב צוותים המייצגים את אותו ארגון. לדוגמה, שלוש מחלקות של החברה יוצאות מחוץ לעיר למסע ספורט. וכל מחלקה מייצגת את הצוות שלה. המשימה של הצוות היא להשלים מסע ספורט תוך 40 דקות, וכל אחד עושה זאת, ואז התוצאות מושוות. ייתכן שהקבוצות יתחרו על המהירות.

קווסטים של VR הם משחקי חיפוש בהקשר של מציאות מדומה. המשתתפים מרכיבים משקפיים מיוחדים ועוברים את כל השלבים מבלי לחזור למציאות. כמובן שכמעט בלתי אפשרי לבצע תוכנית כזו בבית, ולכן עלתה בקשה לשלב תרחיש וירטואלי שמושמע במצב לא מקוון. קווסטים אלה עדיין לא פותחו באופן פעיל, כי אתה צריך להשקיע הרבה אנרגיה על הדמיית משימות וירטואליות, אבל, ככל הנראה, העניין בהם יגדל.

זה כל הפואנטה של ​​המסע. ככל שמעניינים יותר, כך המשימות, התחרויות, השלבים, המבחנים למשתתפים יהיו בלתי צפויים יותר, משחק החיפוש יהיה מגניב ומרגש יותר.

בואו ניקח בחשבון את סוגי המשימות הנפוצים ביותר.

• חידות. בניגוד לסטריאוטיפים, הם מתאימים לא רק לקטנים ביותר.כמובן שילדים מגיבים היטב לחידות, בגילאי 5-6 הם אוהבים אותם במיוחד, והמארגנים צריכים לקחת זאת בחשבון, אבל אסור למנוע מהמבוגרים הנאה כזו. זה יכול להיות חידות ישנות, חידות של לאונרדו דה וינצ'י וכו', כלומר, בהחלט לא כדאי להשאיר סוג זה של משימה ללא עבודה. בדרך כלל זה מופיע בחלק הראשון של התוכנית.

• חידות. כשלעצמם, הם מחולקים למספר עצום של מינים. בכל מקרה, מדובר בסוג של משימה שבה צריך לא רק למצוא את התשובה, אלא גם את ההיגיון שבמציאתה. זו יכולה להיות משימה גרפית, תמונה, שילוב של צורות גיאומטריות, מספרים ואותיות וכו'. זו יכולה להיות תמונה עם תוכן לגמרי לא מובן, אבל שצריך להבין אותה ולעשות אותה נכון. יש פאזלים כמעט בכל תרחיש.

• הצפנה. קשה לתאר כמה תלמידי בית ספר יסודי אוהבים אותם. אתה יכול ליצור הצפנה בעצמך באמצעות כל עיקרון מאומת. הדוגמה הפשוטה ביותר היא פתק שמכיל רק מספרים אבל צריך לקרוא אותו. המספרים יתאימו לאותיות (לפי סדר האותיות באלפבית) או, כדי לסבך את המשימה, ניתן להתאים אותם לאובייקטים. לדוגמה, המשחק משוחק בתוך הבית, והספרה 1 מחוברת לארון. זה אומר שהאות הראשונה בהצפנה היא Ш (עקרון האותיות הראשונות).

• בליץ. אלו שאלות שצריך לענות עליהן מהר מאוד. סביר להניח שכל חבר צוות בתורו צריך לענות. שאלות צריכות להיות קשורות למסע.

• סינתזה וניתוח. זוהי סדרה של משימות, המורכבת מהבאת האלמנטים הנתונים לכלל הכללי, או להיפך, לחלק אלמנט אחד למרכיביו. לדוגמה, להרכיב מילים קטנות רבות ממילה אחת היא משימה אנליטית. אבל לחשוב על מה שמאחד 10 תמונות שונות זו סינתזה (למשל, כולן נכתבות על ידי האימפרסיוניסטים).

• מנמוני. מדובר במשימות שמטרתן לבחון את הזיכרון של המשתתפים. לדוגמה, הצוות מקבל דקה עבורה עליו לראות את כל החפצים האדומים בחדר, ולאחר מכן לרשום אותם, בכתב או בעל פה. אפשר גם לעשות סקיצות מהזיכרון, להוסיף את הקונסטרוקטור, לנסות לשחזר את ה"פסל של אנשים חיים" שנראה וכו'.

• ללימוד. בעיקרון, משימות כאלה משמשות במבחנים אינטלקטואליים, הן יתאימו למעריצי המשחק "מה? איפה? מתי?" ומופעים דומים. ניתן לתת תשובות באופן זמני, לרשום בכרטיס משימות החיפוש, או שתשובות לסדרת שאלות מספקות רמז שלוקח את כל הצוות לשלב הבא. לדוגמה, פתגם שלם נוצר מהתשובות לשאלות (זו תמיד מילה אחת ספציפית). היא הקוד למעבר לשלב הבא.

• מחשוב. כל המשימות, בדרך זו או אחרת הקשורות למתמטיקה, נשלחות לסוג זה. ניתן להתאים צורות גיאומטריות רבות לריבוע אחד גדול, והמשתתפים צריכים לראות הכל. או, למשל, לשאול בעיה שהתשובה עליה כלל לא ברורה. יש אפשרות לזכור את חשבון בית הספר בעל פה ולבזבז אותו לזמן מה - זה יהיה פזיז.

• לשוני. לדוגמה, המשתתפים יצטרכו לחלק מילים לפי מקור: מילים בעלות שורש יווני ייכנסו לערימה אחת, ובשנייה מילים בעלות שורש לטיני. או לנסות לחבר טקסט שכל מילה מתחילה באות אחת. משימות שבהן המשתתפים מחפשים עמיתים רוסים לפתגמים זרים תמיד עובדות היטב. זרים נכתבים מיד עם תרגום, אבל אתה עדיין צריך לנחש מה יש בתרבות הרוסית, בהתאם לפתגם ספציפי.

• דיגיטלי, מחשב וכו'. אלו משימות הקשורות ליכולת לעבוד על מחשב, להבין יישומים ותוכנות. ולילדים אפשר לעשות גם משימות כאלה. כך למשל, ילדים יצטרכו לשלוח הודעה למספר המציג באמצעות סמארטפון אחד בלבד, בה יהיה מספר מסוים של תווים, הנושא מתקיים, ויש לכתוב אותו ללא שגיאות.

ברור שאי אפשר להכניס את כל סוגי המשימות לרשימה הזו, כי יש כל כך הרבה רעיונות ופיתוחים מקוריים.

אם לא כולם, אז רבים מסוגלים לבצע חיפוש במו ידיהם.

בתחילה, עליך להניח שהתסריט מוגבל למיקום. וגם מספר המשתתפים יהיה מוגבל. מיד נקבע האם כל הדירה או חדר אחד בלבד יכולה לשמש כמגרש משחקים.

אם נראה שיש מעט הזדמנויות בחדר, אתה צריך לשבור את הסטריאוטיפ הזה בעצמך. מעטפות עם משימות חדשות יכולות להסתיר בכל מקום: מאחורי וילונות, בפח לחם, בתוך כובע במסדרון, מאחורי ציור, בקערת ממתקים וכו'. ילדים הם השחקנים הכי אסירי תודה, הם לא ימצאו אשמה, ויעשו אפילו לשמוח על רעיונות בנאליים - אתה רק צריך לזכור שהכל חדש להם.

הפרס הראשי, שאליו מגיע הצוות לאורך כל הקווסט, חייב להיות מוסתר כך שלא ניתן למצוא אותו בשום אופן במהלך מבחנים אחרים. הורים מתארגנים רבים לוקחים אותו לשכנים, ובשלב מסוים מחזירים אותו. יש גם כאלה ערמומיים שלקראת סוף הקווסט הם מזמינים משלוח פיצה, ואז הם מבקשים מהשליח לשחק יחד, ויחד עם הפיצה הוא מביא את הפרס הראשי. כולם מרוצים!

אם הקווסט הוא ברחוב, המשתתפים יזוזו הרבה.

מה לקחת בחשבון כשעורכים חיפוש ברחוב:

• כל המשימות חייבות להיות בטוחות;
• לא יכולים להיות סתירות בהצלחת/כישלון המשימה;
• משימות צריכות להתבצע בתנאים של היגיינה מקסימלית אפשרית (אין להכריח אורחים חכמים לחפור באדמה, אחרת תצטרך לספק להם "סרבל" מגן);
• אם זה יום הולדת לילדים, נוח לארגן פיקניק שם בטבע אחרי החיפוש - אחרי הכל, התיאבון אחרי המשחק יהיה מצוין, ומשתה כזה נראה מעניין מהרגיל;
• החיפוש מאורגן במקום שלא יפריע לציבור;
• אם הוחלט לארגן משחק בחצר של בניין רב קומות (כלומר, מגרש משחקים משותף), אתה צריך לקחת בחשבון שחבר'ה אחרים עשויים להיות צופים במסע - אתה צריך לשחק יחד עם המצב ולבקש מהילדים להפוך למעריצים;
• אם המשחק מאורגן בבית המנוחה, באתר המחנה, ניתן להאריך אותו על פני מספר ימי משחק וניתן לתזמן את הגמר ליום היציאה או לערב שלפניו.

אגב, ארגון משחקי חיפוש ברחוב לא אומר בכלל שאפשר לקיים אותם רק בעונה החמה. ובחורף, לרוץ ברחבי הפארק המכוסה שלג בחיפוש אחר רמזים הוא רעיון מצוין. אתה רק צריך להסתגל לתנאים הקיימים.

למסע בחוץ בחורף יש את הדגשים הבאים:

• אל תעשה את המסע ארוך מאוד, כדי שאנשים לא יקפאו;
• אל תאפשר צורה כזו של משימות כך שהקלפים איתם, מוסתרים מתחת לשיח, עלולים להירטב, להתעוות וכו';
• לספק למשתתפים שתייה חמה וכריכים (רצוי);
• לבנות את התסריט כך שהצוות יזוז יותר;
• השתמש בציוד ספורט (מגלשיים, מחליקים, מחליקי קרח, אבובים), אם זה לא סותר את התרחיש, וארגן את הבטיחות של שלב זה של התחרות.

משימות חורף מושלמים כמו בית ספר לשנה החדשה, חצר, אירועי חברה. ניתן לתזמן אותם כך שיתאימו ליום המגן של ארץ המולדת, וליום האהבה וכו'.

נושאי קווסט מתוזמנים לעתים קרובות לחפוף לחגים בלוח השנה. זה הגיוני להציע כמה רעיונות הקשורים לתוכניות כאלה.

• חג האהבה. ב-14 בפברואר תוכלו לתת משימות הקשורות לא רק בהכרת ההיסטוריה של החג, אלא גם לזוגות מפורסמים מההיסטוריה והתרבות העולמית, ליצור קולאז'ים קולקטיביים בצורת לב, ואפילו כל הצוות (או סתם). עם בעלי) לבשל פיצה "לבבית".

• שנה חדשה במשרד. אם המסע מאורגן במשרד (מצב אופייני למדי), אתה יכול לארגן משחק נושא הקשור הן לתוצאות השנה והן למאפיינים המקצועיים. לדוגמה, עליך לכתוב דוח באמצעות המילים המוצעות (כדי להפוך אותו להומוריסטי). או ערכו הסכם שבו כל חברי הצוות מחויבים לחייך כל בוקר אחד לשני ולחבק עמית לפחות פעם ביום.

• שנה חדשה משפחתית בבית. עבור בני הבית האהובים שלך, אתה יכול גם לארגן חיפוש ביתי מגניב. ממשימות משחק תפקידים, למשל, שימוש באביזרים פשוטים, התחפשו לדמות והקריאו ברכות בשמו לכולם. הכינו את הטקסט מראש וספקו. מבחינת מספר המשתתפים בקווסטים, משימות יצירתיות מאחדות חשובות מאוד לבית ולקטנים. לדוגמה, כל המשפחה (והאורחים) מכינים זר שרשרת תוך כדי האזנה לשירי ראש השנה. המשימה בסיום התחרות היא לשיר שירים, לזכור קטע מסוים מההרכב.

• במרץ 8. רק גברים יכולים להשתתף במסע החיפושים, ונשים יהיו בחבר המושבעים או הצופים. הנקודה העיקרית של משחק החיפוש הזה היא להציע לגברים לפתור את הבעיות שהנשים מתמודדות איתם באופן קבוע. אתה יכול להמציא וליישם בדיקות דומות: שים במיכל אחד את אותם מוצרים (מהמוצעים) המשמשים להכנת בורשט. לתפור כפתור, להשוות את המוצר הקוסמטי ושמו (לגברים אין מושג מה ההבדל בין דיו לאייליינר), לחבר שיר ערש ולשיר אותו וכו'. ניתן להלביש את המשימות הפשוטות הללו במשימות ולהיבנות בשרשרת שלבים הגיונית. . ובכן, בגמר המשחק מגיעים הגברים ל"אי המטמון", שם מסתתרות מתנות לנשים.

אבל המשימות לא בהכרח מתוזמנות לחפוף לחגים, לפעמים יש להן אפילו נושא חינמי, הן לא מוגבלות בבירור על ידי הספציפיות של המשימות. אם אתה עדיין רוצה לייעד סגנונית את התרחיש ואת הרעיון, אז האפשרויות הבאות יעזרו "לפזר" את הפנטזיה.

• מערב פרוע. או שאפשר לקרוא לזה מסיבת בוקרים. אחת המשימות עשויה להיות כדלקמן: נעשה שימוש במסך צל, שמאחוריו נראית למשתתפים רק צללית של אדם. מישהו מהקבוצה היריבה נכנס מאחורי המסך, וברגע שהמוזיקה האותנטית נדלקת, הוא מתחיל לתאר ריקוד בוקרים. ולפי הצל של הרקדן, היריבים צריכים לקבוע מי עומד מאחורי המסך. מטבע הדברים, זה מתאים רק למשחק שבו הקבוצות מכירות אחת את השנייה.

• בַּלָשׁ. המסע הבלשי משתמש בטכניקות ידועות של סיפורי ריגול/צבא שונים, סרטים וקריקטורות. למשל, המשתתפים מקבלים מכתב בבקבוק, שחלק מהמילים ממנו מטושטשות במים. הם צריכים לחבר טקסט שלם מהקטע הנותר. לצעירים, לילדים, יהיה מעניין במיוחד ליצור קשר עם חפצים מתקופות עברו: מכונת כתיבה, זכוכית מגדלת וכו'.

• הִיסטוֹרִי. עידן היסטורי מסוים נלקח כבסיס. למשל, תחילת המאה ה-20. וכל המשימות יהיו קשורות איכשהו לזמן הזה. למשל, המשתתפים יצטרכו לקחת פיסת נייר ולכתוב את כל האירועים החשובים שקרו בשנים מסוימות.

• שׁוֹדֵד יָם. גם ילדים וגם מבוגרים אוהבים את הנושא הזה. זוהי כמעט אופציה של win-win ליום הולדת לילד, אשר ריכזה את כל המשפחה, חברי המשפחה וכו'. בין המשימות עשויות להיות: מול הצוות יש לוח עם מגנטים קבועים-כרטיסים עם מילים, ב אותם האותיות מסודרות מחדש. אתה צריך לשים את האותיות בצורה מנטלית בסדר הנכון ולהשאיר על הלוח רק את המילים הקשורות לנושאים הימיים והפיראטים.

נניח שהצוות מקבל מפתח לכל שלב. בסוף המשחק יש להם צרור שלם של מפתחות, אבל רק אחד יפתח את החזה (לוקר, מגירה) עם פרסים.המפתחות ניתנים, למשל, 7, וניסיונות 3. כמובן, הקבוצה לא יכולה להפסיד, ולכן לאחר שלושה ניסיונות לא מוצלחים היא מקבלת את הזכות ל"הכל או כלום". וזה מורכב מהשלמת משימה יצירתית. לשיר, לרקוד - במרחק צעד אחד מהפרס, המשתתפים יהיו מוכנים לכל דבר. וצחוק וכיף בסוף המשחק במחיר מיוחד.

משימות מעניינות!