איך לפתח חוש הומור וללמוד להתבדח?
חוש הומור יכול להיקרא מתנה טובה של גורל, שכן לא לכל אדם יש מטבעו איכות כזו. ורבים מאוד היו רוצים ללמוד להתבדח. אחרי הכל, אדם עם חוש הומור תמיד נמצא באור הזרקורים, לא קשה לו למצוא קשר עם אחרים, להשיג אהדה של המין השני. אבל אם אתה עדיין רוצה להיות הומוריסט, לפחות עבור המשפחה והחברים שלך, אתה צריך ללמוד יותר על איך לפתח חוש הומור וללמוד להתבדח.
חוקים בסיסיים
יש לציין מיד כי ללמוד להתבדח מצחיק ביום אחד לא יעבוד. זוהי עבודה ארוכת טווח הדורשת גישה משולבת. כדי לפתח חוש הומור, אתה צריך לשנות את הגישה שלך לעצמך ולעולם הסובב אותך, קודם כל, להגביר את ההערכה העצמית שלך. זה ייקח זמן, סבלנות, אימון. בואו נסתכל מה השינויים צריכים לכלול.
- אם אתה אדם יוצא, זה טוב. אחרת, אתה צריך להתחיל לפתח את היכולת לתקשר עם אנשים. אתה לא יכול בלי זה. צריך ללמוד לשאול שאלות, לנהל דיאלוג, לא לפחד להיכנס לשיחה, לא להתחמק מחברות. כדאי להקשיב למצבי הרוח של אחרים, להבין אותם, להגיב נכון ולנסות לקבוע איך אחרים מתייחסים אליכם – אם זו תקשורת נעימה או אולי לא מאוד. כל הניואנסים הללו חשובים ביותר. בהדרגה, תוכל לשפר את כישורי התקשורת שלך.
- כל בדיחה היא לא רק מילים מטופשות שמשוחררות לחלל. חייבת להיות לזה משמעות. אפשר וצריך להתבדח על נושאים שונים, בעוד שכל האמירות צריכות להתאים, רק אז ההומור יהיה אורגני ויהדהד עם בני השיח. בשביל זה אתה צריך להיות אדם מלומד.זה אומר שאתה צריך לקרוא הרבה (זה יעזור להרחיב את אוצר המילים שלך), לבקר בתיאטרון, בתערוכות ובאירועי תרבות אחרים, לתקשר עם אנשים מעניינים.
- מי שרוצה להפיל את הסובבים אותו על הסף עם הבדיחות שלו חייב קודם כל להיות מסוגל לצחוק על עצמו. סיפורים על סיטואציות מצחיקות מניסיון אישי נתפסים תמיד בצורה חיובית, זו דרך בטוחה לנצח את בן השיח ולזכות בתשומת לב של החברה כולה. אם אתה אדם ביישן שלא אוהב לנפנף ברגשות וברגשות שלך, אתה צריך להילחם עם זה. יהיה צורך להתגבר על המחסום הפסיכולוגי הזה.
- אתה צריך להיות מסוגל לראות את הגבול בין בדיחה מצחיקה ומטופשת. קורה שבדיחה עלולה להישמע בזמן הלא נכון, להעליב או להכעיס מישהו. אתה צריך להיות מסוגל להרגיש את הרגע שבו אתה יכול להתבדח, ומתי אתה לא צריך. בנוסף, כדאי לתפוס את מצב הרוח של אנשים, להקשיב לאינטואיציה. בדיחות הן בדיחות, אבל טקט והתנהגות מכובדת עדיין לא בוטלו. מספיק להתבדח ללא הצלחה מספר פעמים, כך שבהמשך החברה אדם כזה נתפס כמי שאינו מסוגל להתנהג כראוי.
- כדי לצבור קצת ניסיון צריך לצפות בעוד תוכניות קומדיה איכותיות מסוגים שונים - בערוצי הטלוויזיה, באינטרנט, לקרוא ספרים, לצפות בקומדיות. כל זה בהחלט יועיל. זה יאפשר לך ללמוד להבין איפה הומור טוב, ואיפה לא.
- כדי להכניס הומור לחיים שלך, אתה צריך להיות חיובי, למצוא רגעים חיוביים בכל מצב. ואפילו להסתכל על צרות דרך פריזמה של הומור. אתה צריך לחייך לעתים קרובות יותר ולהיות מסוגל להיות מוסחת מבעיות. כמובן שזה לא יעבוד מיד, אבל עם הזמן, עם אימון מתמיד, התהליך בהחלט יעבור בהצלחה רבה יותר.
- יש עוד נקודה חשובה - לא צריך לחקות אף אחד ולהעתיק אף אחד. הערך הוא להיות אינדיבידואלי, לפתח סגנון משלך. אבל זה לא אומר שבהתחלה, וגם אחרי זה, אי אפשר לספר מחדש בדיחות של מישהו. בטוח. אתה רק צריך לנסות לעשות את זה ממש מצחיק ולא להכריז על עצמך כמחבר של סיפור של מישהו אחר.
- אתה לעולם לא צריך להיות מיואש בכשלים הראשונים. אם אתה חושב שבדיחה היא מצחיקה, אבל אף אחד לא צוחק, זה לא אומר שההומור שלך חסר ערך.
אולי החברים שלך במצב רוח לא נכון היום או שאתה בחברה שבה לאנשים יש חוש הומור רפוי. אחרי הכל, אצל כל אחד זה שונה.
ממה מורכבת בדיחה?
בדיחה היא לא רק אוסף של מילים. יש אנשים שכותבים מונולוגים מצחיקים, ובכל פעם נולד זיקוקים של בדיחות. אבל זה כישרון וחוויה מסוימת. מלכתחילה, כדאי להבין שגם בדיחה היא יצירה קטנה מאוד, אבל ספרותית. לכן, יש לה גם עלילה, התפתחות עלילתית ופינוי, למרות שכל זה קורה מהר מאוד. אבל הדבר החשוב ביותר בבדיחה הוא הטוויסט הבלתי צפוי. זה הופך את זה למצחיק. ניתן לחלק את הבדיחה למרכיבים הבאים:
- ההתחלה, הקוד הוא תיאור של המצב;
- המלכודת כביכול, שמאלצת את המאזין להתכונן להתפתחות מסוימת של אירועים;
- הפתעה היא טוויסט פתאומי עם סוף בלתי צפוי שאף אחד לא יכול היה לחשוב עליו.
העניין הוא שלמצב הסטנדרטי לכאורה שכל אחד יכול להתמודד איתו בחיים יש תוצאה לגמרי לא סטנדרטית, שאף אחד לא מוכן לה ולא מצפה לשמוע דבר כזה. בהתאם, זה מעורר תגובה בצורת צחוק.
קבלות פנים
שנינות היא תכונה חשובה בחיי היומיום. בכל מצב אפשר לענות בבדיחה נוצצת, להחליק את הסכסוך, לנטרל מצב מתוח. אבל לא לכולם ניתן כישרון כזה, ולכן חלקם יצטרכו להתחיל מאפס, ללמוד להגיב בקור רוח לכל התקף, להיות מסוגל לשמור על עצמו בחברה, להיות עליז ולעורר עניין אצל מבוגרים וילדים כאחד.
אתה צריך למצוא את הסגנון שלך ולעשות תרגילים כל יום, ללמוד דוגמאות לבדיחות של אנשים אחרים, להמציא ביטויים מצחיקים. זו הדרך היחידה לפתח את חוש ההומור שלך ולצבור ביטחון עצמי. פיתוח היכולות שלך צריך להתחיל בהתחשב בטכניקות הקיימות בעת יצירת בדיחות.
התנגדות שווא
העיקרון מאחורי הבנייה הזו של בדיחה הוא שסוף הבדיחה בכלל לא מתאים להתחלה, אבל זה בדיוק מהי הגברה. כדוגמה, אנו יכולים לצטט את המשפט הבא מיצירתו של צ'ארלס דיקנס: "היה לה גוון עור צהוב חיוור, שפיצה על הסומק הבהיר על אפה". המחבר נותן תיאור כזה לילדה, והכל יהיה בסדר אם גוון העור החיוור יפצה על הסומק בלחיים, אבל פתאום מופיע אף, וזה מה שכבר מצחיק.
הגברה שווא
במקרה הזה הכל מבוסס על העובדה שהסוף הוא אישור להתחלה, אבל זה במבט ראשון. למעשה, מה להלן הוא הפרכה. כדוגמה, שקול את המקרה שבו היינה שיתף את דעתו על היכרות, בהשוואה לגברת עם ונוס דה מילו, אך באותו זמן שם לב שהיא זקנה וחסרת שיניים באותה מידה. לפיכך, בשל סיום כזה, המשמעות של ביטוי זה ניתנת לסיום שונה לחלוטין.
נוהגים עד כדי אבסורד
השם מדבר בעד עצמו. ניתן להביא כל אמירה לכדי אבסורד. העיקר לענות בקור רוח ולנושא. לדוגמה, אדם הביע מחשבה, אתה יכול להעמיד פנים שאתה מסכים איתו, אבל אז להפוך אותה כך שהמשמעות תתברר הפוכה. טכניקה זו משתמשת לעתים קרובות באפשרויות שונות לאמצעים אקספרסיביים, הגזמה או אנדרסטייטמנט. ובכן, למשל, ההשוואה תישמע אבסורדית: "קלה כמו בלילה".
אתה יכול להתאמן בתהליך של תקשורת כל יום.
השוואות לא צפויות
הטכניקה הזו פשוטה מאוד. אתה יכול לבחור כל מילה לחלוטין ולהשוות אותם עם אובייקטים שאינם צפויים כלל במקרה זה. אתה יכול, למשל, לומר שהידיים שלך קרות, כמו כופתאות קפואות, או שהדמיון שלך מפותח, כמו עץ. אז, מיון בין אובייקטים ותופעות שונות, אתה יכול להמציא משהו ממש מצחיק.
אַבּסוּרדִיוּת
במקרה זה, אתה צריך להשתמש במושגים סותרים זה את זה שלא יהיו מקושרים זה לזה על ידי שום היגיון. דוגמה לכך היא המשפט הבא: "בממלכה מסוימת, במדינה מסוימת, חיה נסיכה מתה". או שאתה יכול להשתמש במילה במובן אחד, ואז במובן אחר: "מדען אחד אמר שכדור הארץ אינו עגול, הוא שחור ומלוכלך."
ערבוב סגנונות
טכניקה זו כוללת שילוב של החשוב עם המשני, הגבוה עם היומיומי. מתאים להשתמש בכל מצב עם חברים. דוגמה לכך היא הביטוי "גראב האלים".
רֶמֶז
העניין הוא לא להביע ישירות את היחס שלך למצב, אלא בעזרת מילים אחרות, אלא בצורה מובנת. אתה יכול לשקול את המצב הבא. שני אנשים יושבים ליד השולחן, לפתע אחד מהם מניח את רגליו על השולחן. אחר עשוי לומר על כך: "אל תתבייש, שים את כל ארבע הרגליים על השולחן", ובכך רומז על הדמיון של אדם לבהמה שסועה.
פרשנות כפולה של המילה
שיטה זו מבוססת על שימוש במילים הומוניות. למילה אחת יכולות להיות מספר משמעויות. למשל, צמה היא תסרוקת וכלי עבודה, עט הוא חפץ לכתיבה, אביזרי דלת וצורת הקטנה של המילה "יד". ויש הרבה מילים כאלה ברוסית.
אִירוֹנִיָה
אנחנו משתמשים בבדיחות האלה לעתים קרובות למדי. אז אתה יכול לקרוא למעשה טיפשי חכם, לקרוא לאדם פחדן אמיץ ולקרוא למלוכלך נקי. על בסיס עיקרון זה, לא קשה לחבר בדיחות.
השוואה אקראית
השוואה כזו מתרחשת בין אובייקטים שאינם קשורים בשום צורה או קשורים זה לזה רחוק מאוד. למשל, איך אפשר לקשר בין החוק לבין העמוד. נראה שאין מכנה משותף. אבל גם את האחד וגם את השני אי אפשר לחצות, אבל אפשר לעקוף.
פָּרָדוֹקס
הדבר החשוב כאן הוא לחבר דברים סותרים ולהצחיק אותם.לדוגמה, אפשר לומר שהדבר הכי קשה בעולם הוא לשכב על הספה ולהתרווח. גם פרדוקסלי וגם מצחיק. בכל שיטה שתבחר לבדיחה, אתה תמיד צריך לזכור שההומור צריך להיות במקום. לא כולם תופסים, למשל, הומור שחור.
בנוסף, צריך להבין שלפעמים אולי לא מתאים לצחוק על חסרונות של אנשים או מצבים. אתה צריך לנסות לתפוס את הגבול הדק הזה.
תרגילים
כדי ללמוד איך להתבדח, אתה צריך לאמן את חוש ההומור שלך, גם אם זה עדיין לא עובד טוב מדי. אתה יכול לשאוב כל בדיחה ידועה או פשוט להחזיר חבר שמתעצבן ממשהו למצב רוח טוב. לנסות לרצות אישה, לעודד את הקולגות שלך הוא גם אימון טוב שיעזור להגדיל את סיכויי ההצלחה שלך. מומלץ להשתמש בכמה תרגילים מלכתחילה.
- אתה צריך להמציא כמה שיותר מילים עבור אות אחת, ולאחר מכן ליצור משפטים מהמילים האלה. תרגיל כזה מרחיב את אוצר המילים (וזה חשוב מאוד), מאפשר לחשיבה להתגמש בכל יום. לדוגמה, הם לקחו את האות "v". הם העלו את המילים: מזלג, קוסם, תקוע, לקח, צווארון, אשם. אתה יכול לעשות משפט: "הקוסם לקח מזלג, תקע אותו בצווארון של האשם."
- בפרק זמן קצר צריך למצוא כמה שיותר אסוציאציות למילה אחת. ככל שהם יוצאי דופן ובהירים יותר, כך ייטב. בנוסף, אתה יכול להמציא מילים שלהפך, לא ניתן בשום אופן לשייך למושגים הללו. כל זה מאמן בצורה מושלמת את החשיבה האסוציאטיבית. לדוגמה, ניקח את המילה "קיץ". איזה אסוציאציות? ים, שמש, שחפים, פרחים, חמימות, חופשה, מנוחה. ומה יכול להיות לגמרי לא קשור לקיץ? עצב, קור, גלגיליות, קרח, שעמום.
- אנו מחפשים מילים בעלות מספר משמעויות. אנחנו מנסים לעשות את זה מהר ולהמציא כמה שיותר מילים. למשל מפתח הוא דלת, מפתח ברגים, מפתח במשמעות של נחל, מפתח במשמעות של "רמז".
- מצא כל פריט, כמו צנצנת, תחשוב על עשר דרכים להשתמש בו.
- תחשוב על שני דברים שאינם קשורים בשום צורה. נסו למצוא את קווי הדמיון הללו.
- צפו בתוכנית הומוריסטית, נסו לסווג את כל הבדיחות: פרדוקס, אירוניה, רמז וכו'.
- פתחו כל מגזין או עיתון, העלו את החתימות שלכם לכל התמונות.
כל התרגילים הללו יעזרו לפתח תגובות מהירות, לפתח תחושת היגיון ולגמיש את החשיבה. זה בדיוק מה שנדרש כדי לפתח חוש הומור וללמוד להתבדח בצורה מצחיקה ובהירה.