עוזר מחנך: תיאור המקצוע, אחריות ודרישות

עוזר מחנך הוא מקצוע חשוב, הכרחי ואחראי. דרישות מוגברות לעובדים המכהנים בתפקיד זה, מאחר שהוא עובד עם ילדים. הבה נבחן ביתר פירוט את תיאור המקצוע, חובותיו ודרישותיו של עוזר המחנך.

המקצוע של עוזר מחנך נקרא בפשטות "אומנת". המטפלת היא עובדת אינטגרלית של הגן ונחשבת לעובדת זוטרה לפי מעמדה. תיאור החובות של עובד זה הוא די רחב, שכן המשימה העיקרית של כל מטפלת היא לעזור וכל מיני סיוע למורה. בנוסף, המטפלת אחראית לשמור על ניקיון הקבוצה. הצורך בתפקיד כזה במוסדות החינוך לגיל הרך נובע מכך שהקבוצה כוללת לרוב כ-20 ואף 30 איש. בהתאמה, אדם אחד פשוט לא מסוגל להתמודד עם כל כך הרבה תינוקות ולעקוב אחר כל אחד מהם.

בנוסף, יש לציין שהילדים מבלים את כל היום בגן. במהלך תקופה זו הם מבצעים מספר רב של פעילויות: לאכול, לשחק, ללכת, להתאמן, לישון וכדומה.

כמו כל מקצוע אחר, גם תפקיד העוזר למורה מתאפיין במספר מאפיינים. יתרה מכך, חלקם חיוביים, בעוד שאחרים שליליים.בהקשר זה, לפני הגשת מועמדות לעבודה, יש צורך ללמוד היטב את כל הקשיים האפשריים.

ראשית, בואו ננתח את ההיבטים החיוביים של עבודתו של עוזר מחנך.

• ביקוש גבוה בשוק העבודה. עד כה, האתרים הרשמיים של מרכזי תעסוקה, לוחות הודעות ומשאבים אחרים עם משרות פתוחות מלאים בהצעות עבודה לתפקיד עוזר חינוך. לפיכך, על ידי בחירת מסלול הקריירה הזה, אתה בהחלט תמצא עבודה.
• אפשרות לצמיחה בקריירה. אם אתה אוהב את תחום הפעילות הזה ועבודה עם ילדים, אז אתה יכול לקבל השכלה ולהתקדם יותר בסולם הקריירה, ובכך לשפר את מצבך החברתי והכלכלי.
• אין דרישות השכלה... נדיר מאוד שמעסיקים מציבים דרישות לגבי השכלת מטפלים. בהתאם, אתה יכול לנסות את כוחך גם ללא דיפלומה מיוחדת.
• סיפוק מוסרי. אנשים רבים המכהנים בתפקיד עוזר מחנך מדווחים כי פעילותם המקצועית מביאה להם סיפוק מוסרי רב, שכן הם עוסקים בגידול ילדים, בפיתוח דור העתיד והנחלת לילדים את ערכי החיים החשובים ביותר.

עם זאת, בנוסף להיבטים החיוביים, ישנם גם היבטים שליליים.

• רמות מתח גבוהות. מכיוון שבמהלך עבודתה המטפלת מקיימת כל הזמן אינטראקציה עם ילדים והוריהם, לא ניתן יהיה להימנע ממצבי קונפליקט. כאשר פותרים אותם, עליך להישאר רגוע ומקצועי ככל האפשר.
• רמת תשלום נמוכה. למרות העובדה שעבודת המטפלת די קשה ומלחיצה, התגמול החומרי עבור העבודה צנוע ביותר. לכן נותרו מספר רב של משרות פנויות פתוחות.

כאמור, המשימה העיקרית של המטפלת היא לעזור למורה, בהקשר זה, היא מבצעת את התפקידים הבאים:

• עריכת שולחן במהלך הארוחות;
• חלוקת מזון;
• ניקוי;
• עזרה לילדים בביצוע נהלי היגיינה;
• ליווי הקבוצה במהלך הטיולים (יחד עם המורה);
• שליטה על מצב הצעצועים בקבוצה;
• שליטה על עמידה בלוח הזמנים ובלוח הזמנים של היום ועוד הרבה יותר.

יש לזכור זאת החובות המתוארות לעיל אינן ממצות. המטפלת עושה הרבה יותר משימות. עם זאת, תחומי התפקיד הספציפיים של עובד עשויים להיות שונים בהתאם למקום העבודה הספציפי, לדרישות המעסיק, וכן עם איזו מטפלת ועם איזו קבוצת ילדים הוא עובד.

חוץ מזה, עם העסקתו, כל עוזר מחנך מקבל תיאור תפקיד שבו מוסדרות באופן ברור פעולות העבודה של העובד... הוראות כאלה מפותחות על בסיס סטנדרטים של המדינה הפדרלית ובהתחשב במסגרת החקיקתית של ארצנו.

לכן, לעתים קרובות תיאור התפקיד מורכב מחלקים כגון:

• הוראות כלליות (מתאר תהליך העסקה ופיטורי עובד, מדיניות כפיפות וכדומה);
• חובות עבודה (כאן כל המשימות שעל עוזר המחנך לבצע מאויתות ישירות);
• זכויות (הפריט מכיל את זכויותיך האזרחיות והמקצועיות);
• אחריות (מתוארים תחומי האחריות וכן הסנקציות שעלולות להיווצר בגין אי ציות);
• מערכת יחסים (התקנות ליום העבודה, היחס בין עבודה ומנוחה וכן הלאה) מפורטות.

כך, גם בתחילת תהליך ההעסקה, עוזר המחנך יכול להכיר את תחומי אחריותו בעבודה וללמוד על המשימות שיצטרך לבצע בתהליך העבודה. בהקשר זה, תוכל להעריך באופן אובייקטיבי את החוזקות שלך בשלב הראשון ולהבין האם עבודה זו מתאימה לך. שבו אל תהססו לשאול שאלות נוספות בראיון אישי.

על מנת שהעוזר למחנך יוכל לבצע את עבודתו ביעילות וביעילות, עליו לעמוד בכל הדרישות שהמעסיק מציב לו. יתרה מכך, דרישות אלו מתייחסות לא רק לתכונות מקצועיות, אלא גם למאפיינים אישיים ותכונות אופי. הבה נשקול את שתי הקבוצות הללו ביתר פירוט.

בשל העובדה שאומנת מבלה את רוב זמן עבודתה במגע ישיר עם ילדים, היא חייבת להיות בעלת מערך שלם של תכונות אישיות. ביניהם, נבדלים הבאים:

• אהבה לילדים;
• חֶסֶד;
• גישה חיובית;
• דְאָגָה;
• סבלנות;
• סובלנות ללחץ;
• תלאות;
• נִקָיוֹן;
• חוסר הרגלים רעים וכן הלאה.

הדרישות המקצועיות יכולות להשתנות באופן דרמטי מעבודה אחת לאחרת. לדוגמה, חלק מהמעסיקים דורשים תעודת השכלה מעוזר מחנך, בעוד שאחרים לא. כך או אחרת, אבל לפני הגשת קורות החיים, למד היטב את תיאור התפקיד. בנוסף לחינוך, ניתן להטיל את הדרישות הבאות לעוזרת המטפלת:

• יכולת ארגונית;
• ניסיון עם ילדים;
• היכולת לווסת מצבי קונפליקט וכן הלאה.

קודם כל, בתהליך של חיפוש עבודה בתור עוזר חינוך, קרא בעיון את תיאורי התפקיד. כל הדרישות לגבי רמת השכלה יפורטו על ידי המעסיק ללא תקלות. יש לזכור זאת הם משתנים באופן משמעותי בהתאם למקום העבודה הספציפי: לרוב, אין צורך בחינוך מיוחד. במידה ומספר מועמדים יגישו מועמדות לתפקיד, המעסיק ייתן עדיפות למועמד בעל התעודה המתאימה. (זה צריך להיות כיוון פדגוגי או פסיכולוגי לאימון). מסמך כזה מדבר על הכישורים הגבוהים של העובד.

בנוסף, אין זה נדיר שאנשים שלומדים כיום בהיעדר הופכים לפסיכולוג או למורה מועסקים כעוזרים למחנך. כך הם צוברים את הניסיון הדרוש בעבודה עם ילדים ובכך מגדילים את הסיכויים להמשך העסקתם בתפקידים גבוהים יותר. אבל התפקיד של מטפלת יכול לחול גם על אנשים שסיימו השתלמויות או קורסי הסבה, גם אם בהתחלה יש להם השכלה בסיסית גבוהה יותר בהתמחויות אחרות. לכן, הדרישות החינוכיות למטפל אינן אחידות. יש לברר פרטים במקום עבודה ספציפי ואצל מעסיק ספציפי.

למרות העובדה שמקצוע עוזר חינוך כשלעצמו דורש מאמץ ומסירות רבים, עובדים אלו מקבלים מעט מאוד. לפיכך, השכר הממוצע של מטפלת במדינה שלנו הוא כ 20,000 רובל. עובדי גנים פרטיים מקבלים תגמול מהותי יותר עבור עבודתם, בעוד שעובדי מדינה יכולים להרוויח את השכר הנמוך ביותר האפשרי.

עוזר מחנך הינו תפקיד המאפשר היכרות עם תחום החינוך לגיל הרך, לצבור ניסיון בעבודה עם ילדים. לכן, לעתים קרובות אלה שמחזיקים בתפקיד זה ומתמודדים בהצלחה עם האחריות שלהם מתחילים לחשוב על צמיחה בקריירה ועל סיכויי עתיד אפשריים. במקביל, מסלול הקריירה יכול להתפתח בדרכים שונות. לדוגמה, לאחר קבלת השכלה גבוהה בתחום הפדגוגיה והפסיכולוגיה, ניתן להגיש מועמדות לתפקיד מחנך בכיר. עם זאת, ישנם תפקידים נוספים בגן שעשויים לעורר עניין אצל מומחה מתחיל. תפקידים אלו כוללים פסיכולוג, פתולוג תקשורת וריפוי תקשורת. וגם צעירים רבים שחולמים לבנות את הקריירה שלהם בניהול חינוך מתחילים את דרכם כעוזר מחנך.

בכל מקרה, אך על מנת להתפתח מקצועית יש צורך לקבל השכלה מתאימה, כמו גם לשפר כל הזמן את כישוריהם ולהגדיל את כמות הידע הקיים באמצעות השתתפות בקורסים, כיתות אמן, הכשרות וכדומה.