סקירה של תחרויות ומשחקים לסיום הלימודים

בכל קיץ מתקיימות מסיבות סיום בבתי הספר - זהו אירוע יפה ונוגע ללב לילדים בוגרי כיתות ט' ו-יא'. חשוב מאוד לנהל אותו בצורה כזו שכל המשתתפים ישמרו רק את הזיכרונות החמים והבהירים ביותר. לכן יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לחלק הבידורי של התוכנית. בכתבה נספק מבחר בידורי כיף לתכנית התחרות.

לרוב, בני נוער מודרניים חוגגים את סיום הלימודים בבתי קפה ובמסעדות, ולכן עבור הבוגרים עצמם, הוריהם והמורים שלהם, יש צורך להכין מספר בילויים שולחניים.

צוותים של ילדים והוריהם יכולים לקחת חלק במשחק הזה. כל אחד מהם צריך לנסות להראות ביטוי מסוים עם מחוות, להבין אותו לאחרים ו"לענות" באותו אופן. התוצאה צריכה להיות דיאלוג. הנה גרסה של התרחיש.

• הורים מנסים להראות בסימנים: "מה קיבלת היום?"
• ילדים עונים להם: "בבקשה אל תקללו, יש לי זוג".
• הורים: אמרנו לכם שצריך להתכונן היטב, ולא להסתובב עם המחשב כל היום!"
• ילדים: "רק שכחתי/שכחתי את המחברת שלי בבית".
• הורים: "שכחתם/שכחתם את הראש בבית?"
• ילדים: "אבל מצד שני, יש לי א' מוצק בחינוך גופני, אפילו נשלחתי לתחרויות עירוניות".

במהלך המשתה ניתן לשאול שאלות למורים. אין מנצחים במשחק הזה, אבל תשובות שנונות ומצחיקות, ללא ספק, יגרמו לסערת רגשות חיוביים בקרב המשתתפים. הנה מה שאתה יכול לשאול מחנכים.

• אילו ויטמינים מכילים ב"פירות ההארה"?
• מהו כובע מחשבה?
• ממה, ממה עשויים הבנים והבנות?
• רשום את כל מילות הסלנג האופנתיות שאימצת מהחבר'ה האלה?
• השתמש בשלוש מילים כדי לתאר את כיתת הסיום שלך.
• תאר לעצמך שתוך 5 דקות תאבד את הקול שלך לנצח. אילו חמש מילים תגידו לתלמידים שלכם לפני שתשתקו לנצח?
• כמה מבחנים ועבודה עצמאית עשית בכיתה זו בשנה האחרונה?
• אם היית בעצמך מזמין מוזיקה לתלמידים שלך, איזה סוג של מנגינות היית בוחר?

ולהורים, אפשר להכין חידות:

• לאן התלמידים לא רוצים להגיע? (לבית הספר);
• מועדון מפגשים להורים ומחנכים? (פְּגִישָׁה);
• אלבום לאיסוף חתימות מהורים? (יְוֹמָן);
• ראש בית ספר? (מְנַהֵל);
• מושב התליין מכל כיתה? (גלשן);
• האם הפריט הזה נלבש על ידי רוכבים, אבל תלמידי בית הספר מסתירים אותו? (שְׁלוּחָה);
• חמש דקות של חופש מוחלט? (תור);
• שלושה חודשים של אושר? (חַג).

זהו אחד ממשחקי מסיבת הסיום הפשוטים והמצחיקים ביותר. השחקן הראשון נשאל אילו אסוציאציות מעורר בו בית הספר, הוא חושב ולחש במהירות את התשובה לשחקן השני. הילד הבא, בתורו, לוחש לשלישי את האסוציאציה למה ששמע, וכן הלאה במעגל. האחרון ממש קורא את המילה האסוציאטיבית שלו בקול.

זה משחק מאוד מעניין. כל תלמיד חייב לספר סיפור שקרה לו בבית הספר – הוא יכול להיות גם אמיתי וגם בדיוני. המשימה העיקרית של המשתתפים האחרים היא לקבוע אם התלמיד דובר אמת או מפנטז. את הניצחון זוכה מי שיכול להביא את רוב מספרי הסיפורים למים נקיים.

למשתתפים נאמר משפט סמלי כלשהו, ​​למשל: "להתראות, בית ספר". המגיש ניגש לתלמידים ומציע לומר כוסית כוסית לאות מהמשפט המוצע לפי הסדר. למשל, ד' - בוא נשתה לבמאי.

משחק זה יעזור לילדים לגלות מה מצפה לכל אחד מהם בבגרות. לשם כך, כל התלמידים מוציאים תחזיות קומיות. אפשר לסדר אותם בדרכים שונות - להחביא אותם בעוגיות או אגוזים, או פשוט להכין כרטיסים ביתיים. ניתן לקחת את הטקסטים הבאים כבסיס.

• אם תפגוש את הנפש התאומה שלך, הכימיה תועיל.
• אתה תהיה מאוד פופולרי, לא כמו במהלך שנות הלימודים שלך.
• אתה תככב בסדרת טלוויזיה מפורסמת, אולי נפשית.
• אתה תגור הרחק ממקומות הולדתך.
• לא הייתי צריך ללמוד גיאומטריה - זה יהיה שימושי בחיים.
• גם ילדיכם ילמדו באותו בית ספר.
• אתה תהיה כלה מעוררת קנאה או חתן מעורר קנאה.
• תגלי תגליות חשובות.

כל משתתפי האירוע יכולים להשתתף בתחרות זו. המנחה שואל מספר שאלות.

• בן כמה בית הספר שאתה בוגר?
• מה מתואר בקומה השלישית ליד משרד ההיסטוריה?
• כמה מדרגות יש בכל גרם מדרגות?
• באיזה כיוון נפתחת הדלת לחדר המורה?
• מהו צבע העיניים של המורה הראשי?
• כמה חלונות יש בחדר הכושר?
• באיזה צבע הקירות בחדר האוכל?
• כמה כיתות יש בבית הספר?

תחרות זו תדרוש הכנה מוקדמת. יש לבקש מהורי הבוגרים והמורים להביא את תמונות ילדיהם לחג. המנצח יהיה זה שינחש הכי הרבה מהאנשים המתוארים.

וכמובן, איזה חג בלי משחקי חוץ, לרוב זה תוכניות משחק מוזיקלי וריקוד. אנו מציעים סקירה כללית של התחרויות הכי מצחיקות ומצחיקות לילדים ולמבוגרים.

מספר זוגות של בנות ובנים מוזמנים להשתתף. מופעלת מנגינה קצבית - על המשתתפים לרקוד על פיסת עיתון פרושה. עד מהרה המשימה הופכת קצת יותר מסובכת - הסדין מקופל לשניים, ואז ארבע פעמים, וכן הלאה.

במהלך משחק זה משתתפי האירוע מחולקים לשני צוותים, האחד כולל תלמידי בית ספר, השני מפגיש את הוריהם ומורים. המשימה פשוטה - מבוגרים צריכים לתאר כיצד צעירים רוקדים בדיסקוטקים בימינו, וילדים יצטרכו להדגים כיצד אנשים מבוגרים נרגעים למנגינות בסגנון רטרו. מוזיקה המתאימה לנושא מופעלת, יוצא קרב ריקוד מצחיק מאוד.

לאוהבי הגיאוגרפיה ניתן לארגן מרתון ריקודים גיאוגרפיים. המשתתפים מחולקים למספר צוותים של 5 אנשים, במהלך התחרות הם מפעילים מוזיקה של לאום מסוים - ילדים צריכים לרקוד, לתאר את המאפיינים הלאומיים שלהם. זה יכול להיות לזגינקה, פולקה, הופאק, צועני, קאלינקה, חוה נגילה, רוקנרול או למבדה.

לא רק תחרויות ריקוד מעוררות עניין. התחרות "יומן" או כפי שהיא מכונה גם "תקן את הציון" נחשבת למהנה מאוד. המשתתפים מחולקים לשני צוותים של 6 אנשים, מול כל אחד יש יומן אחד. בכל עמוד של יומן זה מובאות אומדנים, ביניהם יש 6 עמודים עם דקים - אלו הם הגיליונות שצריך לקרוע ולהרוס.

כל משתתף בממסר רץ לשולחן בתורו ומדפדף ביומן. ברגע שהוא מוצא דף עם סימן לא מספק, הוא מיד תולש אותו. בהתאם לכך, ישנם 6 גיליונות ל-6 משתתפים. מי שיתקן את ציוניו מהר יותר יוכרז כמנצח.

עוד בידור מהנה. הוא מתקיים כאשר לכולם נמאס לרוץ ולרקוד, אבל הם גם לא ששים לחזור לשולחן. כל התלמידים עומדים במעגל גדול ואומרים בכיוון השעון: "הידר, סיום הלימודים". החוכמה היא שמילים אלו צריכות להיות מבוטאות באינטונציה גוברת. כלומר, הראשון מדבר כמעט בלחש, השני קצת יותר חזק וכו'. האחרון כבר זועק את המילים האלה כמיטב יכולתו.

כיף נייד זה מתבצע כאשר מספר כיתות של בוגרים לוקחים חלק במסיבה. המנחה מציע לכל כיתה כמה שיותר מהר להצטבר לפי סדר אלפביתי בהתאם לאופן שבו הם נרשמו ביומן בית הספר. במקרה זה, על המנהיג לוודא שהבוגרים עומדים בתור נכון.

המנחה מחלק את המשתתפים לשלושה צוותים, כל אחד מהם מקבל את המשימה לפרסם את בית הספר. עם זאת, השיטות יכולות להשתנות. צוות אחד צריך ליצור תמונה חיה של הבוגרים, השני צריך להמציא מוטו, והשלישי צריך ליצור צילומים יצירתיים על רקע הכרזה של בית הספר. צוות המודעות הטוב ביותר נקבע על פי תגובות הקהל.

כל התלמידים מחולקים לשתי צוותים. כל אחד מקבל בלונים, קרטון, טושים, סקוטש ומספריים. מהכדורים החבר'ה צריכים לבנות את "גופם של בוגרים", לצרף אליו עיניים, פה ואף. הקהל צריך להחליט בעצמו איזה בוגר הוא האלגנטי ביותר. לאחר מכן, כולם יכולים לארגן סשן צילומים קטן עם אורחים יוצאי דופן של החג.

תחרות זו יכולה להתקיים הן לבוגרים והן לילדי בית ספר יסודי החוגגים את סיום שנת הלימודים. על התלמידים לצייר על דף נייר גדול את נקודות השיא של תקופת הלימודים שלהם. יחד עם זאת, אין צורך כלל ביכולת אמנותית - לא כישרון הרישום מוערך כאן.

המשחק הזה הוא גם אינטליגנטי וגם נייד בו זמנית. יש להזמין בוגרים ונציגי הדור המבוגר להשתתף בו. לכל צוות מכינים סט אותיות: לילדים לוקחים את אלו שמרכיבות את המילה "בוגר", למבוגרים סמלים הנכללים בצירוף המילים "שעה טובה". כל משתתף מקבל אות אחת. המשימה של הצוות היא לנחש את חידת המנהיג ולאסוף את התשובה מהאותיות, וברגע שנשמעת חידה חדשה, מיד לבנות מחדש ולכתוב מיד את התשובה הבאה. המנצח הוא הצוות שיסיים את כל המשימות מהר יותר.

הנה כמה דוגמאות של חידות. למילה "בוגר".

1. לכולם קשה בלי אינטרנט, אתה מבוגר או סטודנט, אתה צריך... (כינוי) אישי.
2. אתה עוזב מאחורי שולחן בית ספר, מתחיל להוביל לבגרות. מחכה שתקום ותיפול, לוחץ ביתר עוז... (התחל).
3. הקיץ הזה יהיה קשה, כל תלמיד יודע שזה חשוב. אבל דעו - הדרכים פתוחות עבורכם, בהצלחה, כיתה... (סיום לימודים).

לטקסט "שעה טובה".

1. היום אנחנו משחררים את הכיתה הכי טובה, חבר'ה, המורה מסתירה בדמעות... (אתם).
2. עברנו את כל הבחינות, עברנו את כל המכשולים. קיבלנו תעודת בית ספר ולכן כל כך... (שמח).
3. אמא ואבא, אל תהיו עצובים. שלך הפך למבוגר ... (ילד).
4. על זה שאתה יודע לנמק בצורה הגיונית, תצעק למורה... (בראבו).
5. כל הכבוד, בוגרים, אוהבים אתכם מאוד. אנו מאחלים לכם אושר, חבר'ה... (שעה טובה).

רוב הילדים לאחר עזיבת בית הספר ממשיכים את לימודיהם באוניברסיטאות. לכן המבחן לתלמידים עתידיים יהיה בדיוק מתאים. מנחה הערב מציע לילדים מספר משימות צוות, הן מורכבות ממספר שלבים.

• הכנה לבחינה. 3-5 מ' מההתחלה, ליד הכיסא, פרוסים ערימת ספרים, מספרם צריך להתאים למספר המשתתפים. כל שחקן מקבל את המשימה לרוץ במהירות לכיסא, לתפוס את הספר העליון, לדפדף במהירות, ואז לרוץ סביב הכיסא, לשים את הספר ליד הערימה ולחזור לצוות שלו. כל השחקנים חייבים לחזור על השלבים האלה.
• מוֹשָׁב. למשימה זו יש צורך להכין 10-15 שאלות מראש. למשל: "מה נפל על ראשו של ניוטון?"
• מסיבה לאחר הפגישה. ניתן להכניס כאן כל תחרות, זו יכולה להיות מרתון ריקוד או בידור שירים.

לאחר סיום בית הספר, על הילדים לבחור את מקצועם העתידי. אתה יכול להציע אפשרות משחק אחת או כמה שבהן הם ינסו את עצמם באיכות כזו או אחרת.

הנושא של תוכניות גלובליות יכול להפוך למוטיב של הנשף כולו. למה לא לתת לחבר'ה להרגיש שהם מועמדים לתפקיד הראשי של המדינה? כדי לעשות זאת, יש צורך להכין דוכן מאולתר, בוגרים אחד אחד הולכים אליו ועורכים הצגה עצמית עבור ציבור הבוחרים שלהם.

לפני תחילת התחרות הזו, יש צורך לפזר נייר מקומט ברחבי האולם, אתה יכול לקחת דפי עיתונים רגילים. למשתתפים ניתנות שתי דקות לאסוף כמה שיותר אשפה ולשים אותה בזהירות בשקיות. לאחר מכן, מסתכלים על משקל ה"קציר" על המאזניים, מי שאסף הכי הרבה - הוא הופך למנצח.

בתחרות זו מעורבים בדרך כלל בוגרים עתירי דמיון. החבר'ה מחולקים לצוותים ומקבלים קטעים ממגזינים ועיתונים עם כותרות שונות ושברי כתבות. בתוך 5 דקות, מכל החומר המוצע, החבר'ה צריכים "לעוור" טקסט משמעותי וקוהרנטי.

וכמובן, תחרויות יהיו מהנות פי שניים אם הן יוכתרו בפרסים. עדיף להפקיד את הבידור הזה בידי מורה או מורה בכיתה. בתור פרסים, אתה יכול להשתמש בדיפלומות, פסלוני הנצחה ומזכרות אחרות; להשפעה רבה יותר, ניתן להשלים אותם בליווי מוזיקלי. המפתח להצלחה יהיה הומור ויצירתיות. חשוב מאוד להדגיש את האינדיבידואליות של כל תלמיד, להבחין בין שאר הילדים. אין לחזור על המינוי, חשוב לשמור על התככים. תנו לבוגרים לנחש בעצמם על מי הם מדברים.

סיום טוב לערב יהיה אוסף קולקטיבי של חידת הצילום של בית הספר. עבור משימה זו, אתה צריך להדפיס תמונת מצב של בניין מוסד חינוכי על נייר עבה ולחתוך אותו באופן אקראי לחתיכות קטנות, עם זאת, אתה לא צריך להיות קטן מדי. כשהחבר'ה מרכיבים את התמונה, הם מדביקים אותה על קרטון עבה וחותמים עליה. מתנה כזו תהפוך לתזכורת פשוטה אך חמה מאוד עבור בית הספר של תלמידיו.